sem_10bis14
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| sem_10bis14 [2017-02-08 17:09] – sonja | sem_10bis14 [2017-03-14 12:40] (aktuell) – sonja | ||
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| - | Begleitung eines Semesters | + | {{: |
| - | 20 Wochen | + | ====== Begleitung eines Semesters |
| - | 7./8. Schulstufe | + | * 20 Wochen |
| - | Gruppengröße ~ 6 Personen | + | * 7./8. Schulstufe |
| - | Wahlmodul | + | |
| + | | ||
| - | Themen: | + | ===== Themen |
| - | Datenschutz | + | |
| - | + | | |
| - | Privacy | + | |
| - | SocialMedia | + | |
| - | FakeNews Quellen check | + | |
| - | Identitäten im Internet | + | |
| - | YouTube Channel | + | |
| - | Produzieren - Rechte / Urheberrecht | + | * Blog |
| - | Kennwörter | + | * YouTube Channel |
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| + | Idee: Kinder erarbeiten Inhalte => Multiplikatoren, | ||
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| + | https:// | ||
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| + | ############################## | ||
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| + | ===== Termine ===== | ||
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| + | ==== 28.2. ==== | ||
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| + | erster Termin; 4 Jugendliche; | ||
| + | Thema: WhatsApp, Instagram und Facebook (siehe https:// | ||
| + | Beginn der persönlichen Medienbiographie | ||
| + | Medienpädagogischer Fragebogen (Test | ||
| + | https:// | ||
| + | |||
| + | ==== 7.3. ==== | ||
| + | |||
| + | Vorschlag: Kennwörter | ||
| + | * wozu Kennwörter | ||
| + | * [[http:// | ||
| + | * was ist ein gutes Kennwort | ||
| + | |||
| + | ==== 14.3. ==== | ||
| + | |||
| + | Vorstellung CCC Wien | ||
| + | * Was sind Hacker / [[https:// | ||
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| + | Problematiken von Social Media anreißen | ||
| + | * Input CCC Wien | ||
| + | * Internet Services - Kosten und Bezahlung | ||
| + | * Womit machen FB & Co. ihr Geld? | ||
| + | * Was kann man alles aus den Daten ableiten. | ||
| + | * Soziale Netzwerke (off- und online) Besonderheiten online | ||
| + | * mit wie vielen Servern bin ich verbunden, wenn ich eine Seite aufrufe (Lightbeam) | ||
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| + | ==== 2.5. ==== | ||
| + | * Input CCC Wien | ||
| + | * Filterblase | ||
| + | * Fake News / Falschmeldungen und Satire | ||
| + | |||
| + | ==== Juni ==== | ||
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