sem_10bis14
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- | Begleitung eines Semesters | + | {{: |
- | 20 Wochen | + | ====== Begleitung eines Semesters |
- | Themen: | + | * 20 Wochen |
+ | * 7./8. Schulstufe | ||
+ | * Gruppengröße ~ 6 Personen | ||
+ | * Wahlmodul | ||
- | Privacy | + | ===== Themen ===== |
- | Kennwörter | + | * Datenschutz |
+ | |||
+ | * Privacy | ||
+ | * SocialMedia | ||
+ | * FakeNews Quellen check | ||
+ | * Identitäten im Internet | ||
+ | * Blog | ||
+ | * YouTube Channel | ||
+ | * Produzieren - Rechte / Urheberrecht | ||
+ | * Kennwörter | ||
+ | |||
+ | Idee: Kinder erarbeiten Inhalte => Multiplikatoren, | ||
+ | |||
+ | https:// | ||
+ | |||
+ | ############################## | ||
+ | |||
+ | ===== Termine ===== | ||
+ | |||
+ | ==== 28.2. ==== | ||
+ | |||
+ | erster Termin; 4 Jugendliche; | ||
+ | Thema: WhatsApp, Instagram und Facebook (siehe https:// | ||
+ | Beginn der persönlichen Medienbiographie | ||
+ | Medienpädagogischer Fragebogen (Test | ||
+ | https:// | ||
+ | |||
+ | ==== 7.3. ==== | ||
+ | |||
+ | Vorschlag: Kennwörter | ||
+ | * wozu Kennwörter | ||
+ | * [[http:// | ||
+ | * was ist ein gutes Kennwort | ||
+ | |||
+ | ==== 14.3. ==== | ||
+ | |||
+ | Vorstellung CCC Wien | ||
+ | * Was sind Hacker / [[https:// | ||
+ | |||
+ | Problematiken von Social Media anreißen | ||
+ | * Input CCC Wien | ||
+ | * Internet Services - Kosten und Bezahlung | ||
+ | * Womit machen FB & Co. ihr Geld? | ||
+ | * Was kann man alles aus den Daten ableiten. | ||
+ | * Soziale Netzwerke (off- und online) Besonderheiten online | ||
+ | * mit wie vielen Servern bin ich verbunden, wenn ich eine Seite aufrufe (Lightbeam) | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ==== 2.5. ==== | ||
+ | * Input CCC Wien | ||
+ | * Filterblase | ||
+ | * Fake News / Falschmeldungen und Satire | ||
+ | |||
+ | ==== Juni ==== | ||
sem_10bis14.1486573283.txt.gz · Zuletzt geändert: 2017-02-08 17:01 von sonja