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Begleitung eines Semesters
20 Wochen
7./8. Schulstufe Gruppengröße ~ 6 Personen Wahlmodul
Themen: Datenschutz WhatsApp Privacy SocialMedia FakeNews Quellen check Identitäten im Internet Blog YouTube Channel Produzieren - Rechte / Urheberrecht Kennwörter
Idee: Kinder erarbeiten Inhalte ⇒ Multiplikatoren, weiter tragen in der Schule, Urkunde für Kinder
https://threatmap.checkpoint.com/ThreatPortal/livemap.html
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28.2.2017 erster Termin; 4 Jugendliche; 50min Thema: WhatsApp, Instagram und Facebook (siehe https://www.saferinternet.at/broschuerenservice/materialien-fuer-jugendliche/) Hier hatten wir hardcopys zur hand und die Schüler*innen mussten die Infos online finden und in ihrem Ordner speichern. Beginn der persönlichen Medienbiographie Medienpädagogischer Fragebogen (Test https://t.co/KbNUDMNErD mehr dazu auf https://t.co/H8Dw3zpTke)
7.3.2017 2. Termin, 50min (11h30 - 12h20)
Vorschlag: Kennwörter
- wozu Kennwörter
- Top10 Kennwörter / Default-Kennwörter
- was ist ein gutes Kennwort
14.3.2017 3. Termin, 50min (11h30 - 12h20)
Vorstellung CCC Wien
- Was sind Hacker / Hackerethik
Problematiken von Social Media anreißen und Erarbeitungsphasen herstellen
- Input CCC Wien
- Internet Services - Kosten und Bezahlung
- Womit machen FB & Co. ihr Geld?
- Was kann man alles aus den Daten ableiten.
- Vor- und Nachteile personalisierte Informationen (Blase)
- Social Media (off- und online) Besonderheiten online
- Erarbeitungsphase: Aufgabenstellung