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--- sem_10bis14 [2017-03-01 14:09] – sonja
+++ sem_10bis14 [2017-03-14 12:40] (aktuell) – sonja
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-Begleitung eines Semesters
+{{:cms_logo.png?nolink&200|}}
-Wochen
+====== Begleitung eines Semesters  ======
-./8. Schulstufe
+  * 20 Wochen
-Gruppengröße ~ 6 Personen
+  * 7./8. Schulstufe
-Wahlmodul
+  * Gruppengröße ~ 6 Personen
+  * Wahlmodul
-Themen:
+===== Themen =====
-Datenschutz
-WhatsApp
+  * Datenschutz
-Privacy
+  * WhatsApp
-SocialMedia
+  * Privacy
-FakeNews Quellen check
+  * SocialMedia
-Identitäten im Internet
+  * FakeNews Quellen check
-Blog
+  * Identitäten im Internet
-YouTube Channel
+  * Blog
-Produzieren - Rechte / Urheberrecht
+  * YouTube Channel
-Kennwörter
+  * Produzieren - Rechte / Urheberrecht
+  * Kennwörter
 Idee: Kinder erarbeiten Inhalte => Multiplikatoren, weiter tragen in der Schule, Urkunde für Kinder
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 https://threatmap.checkpoint.com/ThreatPortal/livemap.html
+##############################
+===== Termine =====
-##############################
+==== 28.2. ====
-**28.2.2017** erster Termin; 4 Jugendliche; 50min
+erster Termin; 4 Jugendliche; 50min
 Thema: WhatsApp, Instagram und Facebook (siehe https://www.saferinternet.at/broschuerenservice/materialien-fuer-jugendliche/) Hier hatten wir hardcopys zur hand und die Schüler*innen mussten die Infos online finden und in ihrem Ordner speichern.
 Beginn der persönlichen Medienbiographie
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 https://t.co/KbNUDMNErD mehr dazu auf https://t.co/H8Dw3zpTke)
-**7.3.2017** 2. Termin, 50min (11h30 - 12h20)
+==== 7.3. ====
 Vorschlag: Kennwörter
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   * was ist ein gutes Kennwort
-**14.3.2017** 3. Termin, 50min (11h30 - 12h20)
+==== 14.3. ====
 Vorstellung CCC Wien
-  * Was sind Hacker / Hackerethik
+  * Was sind Hacker / [[https://de.wikipedia.org/wiki/Hackerethik|Hackerethik]]
-Problematiken von Social Media anreißen und Erarbeitungsphasen herstellen
+Problematiken von Social Media anreißen
   * Input CCC Wien
       * Internet Services - Kosten und Bezahlung
       * Womit machen FB & Co. ihr Geld?
       * Was kann man alles aus den Daten ableiten.
-      * Vor- und Nachteile personalisierte Informationen (Blase)
+      * Soziale Netzwerke (off- und online) Besonderheiten online
-      * Social Media (off- und online) Besonderheiten online
+      * mit wie vielen Servern bin ich verbunden, wenn ich eine Seite aufrufe (Lightbeam)
-  * Erarbeitungsphase: Aufgabenstellung
+==== 2.5. ====
+  * Input CCC Wien
+      * Filterblase
+      * Fake News / Falschmeldungen und Satire
+==== Juni ====